ENAMI certifica a estudiantes de Paipote en huertos colaborativos para educación parvularia

Estudiantes de la especialidad en atención de párvulos del Liceo Fernando Ariztía de Paipote recibieron su certificación oficial tras completar el taller de microciclo de diseño y construcción de huertos colaborativos, una iniciativa impulsada por ENAMI en el marco de su programa "Cultivemos en Comunidad". La iniciativa busca potenciar la educación técnico-profesional de los futuros profesionales de la primera infancia, dotándolos de competencias aplicables tanto en su formación como en su labor con párvulos. El programa integra sostenibilidad, agricultura urbana y conciencia ecológica como ejes transversales de la capacitación.

Rossana Urrutia Bugeño, directora del establecimiento educativo, subrayó que la participación de las alumnas y alumnos en este taller representa un fortalecimiento directo de su formación. "Para nosotros, que nos consideren en este tipo de actividades que potencian la formación técnico-profesional de nuestros estudiantes, es una muestra concreta del interés que tiene ENAMI por seguir fortaleciendo esta vinculación", señaló la autoridad académica. Soraya Colivoro, analista de control de gestión de ENAMI, enfatizó el impacto proyectado de la capacitación. "Estos conocimientos que obtuvieron en este curso forman parte del programa Cultivemos en Comunidad y los podrán entregar a los niños y niñas en un futuro cercano, porque el próximo año ellos van a estar haciendo su práctica y trabajando", indicó.

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